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2021年10月自考《护理教育导论》模拟试题29

2022-03-11来源:江苏自考网

  1、对操作技能的迁移,叙述不正确的是

  A 是指学习中习得的经验对另一种学习的影响

  B 已有的技能会影响新技能的学习

  C 新技能不会影响已有的技能

  D 技能的迁移可以是具体的,也可以是非具体的

  答案:C  

  2、下面评估内容属情感领域的是

  A 学生的敬业精神

  B 学生对知识点的记忆

  C 学生的临床技能

  D 学生对护理核 心概念的理解

  答案:A

  3、美国心理学家布鲁纳提出了( )

  A 行为主义理论

  B 人本主义理论

  C 发现学习理论

  D 强化学习理论

  答案:C  

  4、当一个学生看到别的同学因为做某事而受表扬时,他去模仿这一行为的可能性增高。这种现象为( )

  A 外部强化

  B 自我强化

  C 替代性 强化

  D 负性 强化

  答案:C  

  5、在教学中,“考试”所属范畴为()

  A 教学测量

  B 教学评估

  C 教学评价

  D 教学评定

  答案:A  

  6、下列影响学生学习的临床物理环境有

  A 病房声音噪杂

  B 临床实习的季节

  C 学习人员的数量

  D 病区采用的护理方式

  答案:A

  7、在护理教学过程所包含的几对矛盾中,最基本的矛盾是( )

  A 学生与所学知识、发展能力之间的矛盾

  B 教师与学生之间的矛盾

  C 教师与教材之间的矛盾

  D 学生与教材之间的矛盾

  答案:A

  8、当学习者的经历对学习有很大的作用时,适宜采用的教育模式是

  A 儿童教育模式

  B 终身教育模式

  C 系统教育模式

  D 成人教育模式

  答案:D  

  9、美国课程理论家和评价专家Tyler(泰勒)创建了( )

  A 课程系统模式

  B 行为目标模式

  C 过程模式

  D 文化分析课程模式

  答案:B

  10、下面关于自由讨论组的叙述,正确的是( )

  A 讨论是在组内成员自我控制下进行

  B 讨论题目及方向由教师决定

  C 指导教师负责控制小组活动过程

  D 教师承担领导责任

  答案:A

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