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2022年4月自考《古代汉语》模拟试题五

2022-05-26来源:江苏自考网

一、单选题(共 20 题,共 20 分)

1、下列各组字,象形、指事、会意、形声四种结构类型都具备的一组是( )(1 分) 

A:水 亦 息 夜B:門 上 星 裹C:斤 刃 牧 祝D:牛 向 鹿 徒

2、下列各组字,全部是指事字的一组是( )(1 分) 

A:鹿 朱 江B:上 二 亦C:仞 莫 从D:臭 星 向

3、下列句中加下划线的词用引申义的是( )(1 分) 

A:律謂武曰:“副有罪,當相坐。”

B:見靈輒餓,問其病。曰: “不食三日矣。” 

C:一里老幼悲愁,垂涕相對。

D:棄甲曳兵而走。

4、下列句中,加下划线的词古今词义不同的一句是( )(1 分) 

A:及子產卒,仲尼聞之,出涕曰:“古之遺爱也。”

B:齊人有馮諼者,貧乏不能自存。

C:會請先,不入,则子繼之。

D:是故以鳥鳴春,以雷鳴夏。

5、下列句中,加下划线的词语是联绵词的一句是( )(1 分) 

A:夫山居而谷汲者,膢腊而相遺以水。

B:適莽蒼者,三飡而反,腹猶果然。

C: 項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公。

D:沃野千里,蓄積饒多。

6、下列句中,加下划线的词用假借字的一句是( )(1 分)

A:忠矣,而亦欲人之親己也,修正治辨矣,而亦欲人之善己也。 

B:道而弗牽,强而弗抑,開而弗達。

C:入學鼓箧,孫其業也。 

D:人無于水監,當於民監。

7、下列句中,加下划线的字与括号中的字是分化字关系的一句是( ) (1 分)

A:若火之始然(燃),泉之始逵。

B:故有君子,则法虽省,足以徧(遍)矣。

C: 国中有大鸟,止王之庭,三年不蜚(飞)又不鸣。

D:蚤(早)起,施从良人之所之。

8、下列句中,加下划线的字与括号中的字是假借关系的一句是( )(1 分) 

A:以疆為弱,在俛(俯)仰之間耳。

B:王使榮叔來錫(賜)桓公命。

C:為政以德,譬如北辰居其所而眾星共(拱)之。 

D:雖有槁暴(曝)不復挺者,鞣使之然也。

9、下列句中加下划线的词用本字的是( )(1 分) 

A:知不足,然後能自反也。

B:宜子田於首山,舍于翳桑。

C:齊人追亡逐北,所過城邑皆畔燕而歸。

D:陽貨欲見孔子,孔子不見,歸孔子豚。

10、下列句中,加下划线的字与括号中的字是假借关系的一句是( )(1 分) 

A:晏子為齊相,出,其御之妻從门問而闚(窺)。

B:王速出令,反其旄(耄)倪,止其重器。

C:舉扶而易之,反席未安而沒(殁)。

D:小知(智)不及大知,小年不及大年。

11、以下对汉字结构的分析完全正确的一项是( )(1 分) 

A:龜,象龟之形,指事。

B:果,从田从木,会意。

C:社,从土示声,形声。

D:穎,从禾顷声,形声。

12、下列句子中,有动词使动用法的一句是( ) (1 分)

A:此理之常,無足怪者。

B:孔子登東山而小鲁,登泰山而小天下。

C:既而與為公介,倒戟以禦公徒而免之 。

D:良馬可形容筋骨相也。

13、下列句中,含有形容词意动用法的一句是( )(1 分)

A:願車馬衣輕裘與朋友共,敝之而無憾。

B:强本而節用,則天不能貧。

C:鲍叔不以我爲無恥,知我不羞小節而恥功名不顯於天下也。 

D:工師得大木,則王喜: 匠人斫而小之,則王怒。

14、下列句中数词表示分数的是( )(1 分) 

A:大都不過參國之一。

B:臣聞之:利不百,不變法;功不十,不易器。 

C:一鼓作氣,再而衰,三而竭。

D:冠者五六人,童子六七人。

15、下列句中加下划线的副词表示谦敬的是( )(1 分) 

A:如今人方爲刀俎,我爲魚肉,何辭爲?

B:非徒無形也,而本無氣。 

C:知慮材性,固有以賢人矣。

D:律前負漢歸匈奴,幸蒙大恩,賜號稱王。

16、下列句中,加下划线的语气词用于判断句末尾帮助判断的一句是( )(1 分) 

A:小子識之,苛政猛於虎也。

B:天下苦秦久矣。C: 技止此耳。

D:是社稷之臣也,何以伐爲

17、下列句中,有被动表示法的一句是( )(1 分) 

A:懷其寶而迷其邦,可謂仁乎?

B:今有美堯、舜、湯、武、禹之道於當今之世者,必爲新聖笑矣。 

C:故人不獨親其親,不獨子其子。

D:舉公義,辟私怨,此若言之謂也。

18、下列句中,属于疑问代词宾语前置的一句是( )(1 分) 

A:如今人方爲刀俎,我爲魚肉,何辭爲?

B:泰山其頹,則吾將安仰? 

C:陛下以絳侯周勃何如人也?

D:樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!”

19、义疏类是指既解释经文又给前人的注作解释的注释类型,它又称( )(1 分) A:补注

B:集解C:音义D:正义

20、下列句中,“被”介绍动作行为主动者的一句是( )(1 分) 

A:信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?

B: 世之有饑穰,天之行也,禹湯被之矣。

C:禰衡被魏武谪爲鼓吏。

D:項王身亦被十餘創。

二、填空题(共 6 题,共 6 分)

21、有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。 。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之。(1 分)

22、雖有至道,弗學,不知其善也。是故 。知不足,然後能自反也。(1 分)

23、聲亦如味,一氣,二體,三類,四物,五聲,六律,七音, ,以相成也。(1 分)

24、孰知其極? 其無正? ,人之迷,其日固久。(1 分)

25、凡用兵之法, ;全軍為上,破軍次之。(1 分)

26、子罕曰:“我以不貪爲寶,爾以玉爲寶。 ,不若人有其寶。”(1 分) 

三、文字题(共 15 题,共 42 分)

27、解释划线词的词义。賜號稱王,擁衆數萬,馬畜彌山。(1 分)

28、解释划线词的词义。急得其人,則身佚而國治,功大而名美。(1 分)

29、解释划线词的词义。誅其君而弔其民,若時雨降。(1 分)

30、解释划线词的词义。男有分,女有歸。(1 分)

31、解释划线词的词义。秦王色撓,長跪而謝之。(1 分)

32、说明句中加下划线词的词性和语法作用。是氣也,寓於尋常之中,而塞乎天地之間。(1 分)

33、说明句中加下划线词的词性和语法作用。竭力以事大國,則不得免焉。(1 分)

34、说明句中加下划线词的词性和语法作用。曰: “日食飲得無衰乎? ”曰:“恃粥耳。”(1 分)

35、说明句中加下划线词的词性和作用。吾知所過矣,将改之。(1 分)

36、说明句中加下划线词的词性和作用。《關雎》樂而不淫,哀而不傷。(1 分)

37、分析下列句中加下划线的字的结构类型,说明其本义,并指出每组句子中哪一句用的是 本义。

(1)A.一簞食,一豆羹,得之則生。弗得則死。 B.凡榖田,绿豆、小豆底爲上。

(2)A.願無伐善。無施勞。B.十年春,齊師伐我。

(3)A.有車鄰鄰,有馬白顛。

B.危而不持,顛而不扶。則將焉用彼相矣?(6 分)

38、解释下列句中“防”的意义,并归纳“防”的词义引申脉络。

(1) 視俗而施教,察失而立防。

(2) 吾聞忠善以損怨,不聞作威以防怨。

(3) 夫民心之慍也,若防大川焉,潰而所犯必大矣。

(4) 以防止水。(6 分)

39、指出下列汉字哪些是会意字,哪些是形声字,说明会意字与形声字的特点。 逐 逹 捨 折 伐 佞 欽 吹(6 分)

40、解释下列句中加下划线的词的意义,并分析同义词之间的差异。

(1) ①失時不雨,民且狼顧。

②相如持其璧睨柱,欲以擊柱。

(2) 父命呼,唯而不諾。(6 分)

41、解释下列句中加下划线词的词性和意义,并据以说明词类活用与词的兼类的不同。

(1) 小子鳴鼓而攻之可也。

(2) 戰於長勺,公將鼓之。

(3) 七年視論學取友,謂之小成。

(4) 工師得大木,則王喜;匠人斫而小之,則王怒(8 分)

四、综合题(共 2 题,共 27 分)

42、把下段文章中的句子译成现代汉语。

左師觸龍言願見太后。太后盛氣而胥之。入而徐趨,至而自謝,曰:“老臣病足,曾不能疾走,不得見久矣,竊自恕,而恐太后玉體之有所郄也,故願望見太后。”太后曰:“老婦恃輦而行。”曰:“日食飲得無衰乎?”曰:“恃鬻耳。”曰:“老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆食,和於身也。”太后日:“老婦不能。”太后之色少解。左師公日:“老臣賤息舒祺,最少,不肖。而臣衰,竊愛憐之。願令得補黑衣之數,以衛王宫。 没死以聞。”太后曰:“敬諾。年幾何矣?”對曰:“十五歲矣。雖少,願及未填溝壑而託之。”太后曰:“丈夫亦愛憐其少子乎?”對曰,“甚於婦人。”太后笑曰:“婦人異甚。”對曰:“老臣竊以爲媼之愛燕后賢於長安君。”曰:“君過矣,不若長安君之甚。”(12 分)

(1) 太后盛氣而胥之。(2 分)

(2) 老臣病足,曾不能疾走(2 分)

(3) 日食飲得無衰乎(2 分)

(4) 太后之色少解(2 分)

(5) 老臣賤息舒祺,最少,不肖(2 分)

(6) 君過矣,不若長安君之甚(2 分)

43、阅读下面一段古文,解答文后提出的问题。

懷王問于賈君日:“人之謂知道者爲‘先生’,何也?”對曰:“此博号也。大者在 人主,中者在卿大夫,下者在布衣之士。乃其正名,非爲‘先生’也,爲‘先醒’也。”......

賢主者學問不倦,好道不厭,慧然先達于道理矣。故未治也,知所以治;未亂也,知所以亂; 未安也,知所以安;未危也,知所以危。故昭然先寤乎所以存亡矣,故曰“先醒”,譬犹俱

醉而獨先發也......

昔楚莊王與晉人戰,大克。歸過申侯之邑,申侯進飯,日中而王不食,申侯請罪。王喟然嘆曰:“非子之罪也。吾聞之曰:‘其君賢君也,而又有師者,王; 其君中君也,而有師者,霸; 其君下君也,而群臣又莫若者,亡。今我下君也,而群臣又莫若也。吾聞之,世不绝賢。天下有賢,而我獨不得,若吾生者,何以食爲?”故莊王戰服大國,義從諸侯,思 得賢佐,日中忘飯,可謂明君矣。此之謂先寤所以存亡,此先醒者也。(15 分)

(1) 解释文中加下划线词语的意义。知道:學問:厭:昭然:寤:莫:(1 分)

(2) 翻译下列句子,并指出加下划线词的词性与用法。(3 分) 此之謂先寤所以存亡.

译文: 之:

(3) 翻译下列句子,并指出加下划线词的词性与用法。(3 分) 戰服大國,義從諸侯

译文: 服:

(4) 根据文意,用自己的话回答下列问题。(4 分) 为什么说“先生”是个“博号”?

(5) 根据文意,用自己的话回答下列问题。为什么贾君把“先生”解释为“先醒”?(4 分)

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