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2022年4月自考《古代汉语》模拟试题一答案

2022-05-26来源:江苏自考网

一、单选题(共 20 题,共 20 分)

1、【考点】象形答案:C

解析:象形是一种通过勾勒事物轮廓来构拟字形的造字方法。许慎说:“象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也”。

2、【考点】会意答案:D

解析:会意字是合体字,可以进行结构分析。会意字结构分析的结果是两个或两个以上的成字构件。A 项是从手舍声的形声字,B 项从食我声的形声字,C 项產是从生,彦省声的形声字。故 D 项正确。

3、【考点】义符和声符在形声字中的位置分布 答案:C

解析:义符和声符在形声字中的位置分布有:左形右声、右形左声、上形下声、下形上声、 外形内声、内形外声、形在一角、声在一角。在对形声字进行结构分析时,一定要注意找准声符和义符。纵观选项,只有 C 项:“隨”是从辵,隋声,“嬴”是从女,羸省声,“辩” 是从言,辡声,它们都是内形外声。故本题答案选 C。

4、【考点】只有本字本义才是形义统一的答案:B

解析:A 项“然”本字本义是“燃烧”,这里说的是“然后”的意思。C 项“畔”本字本义是河畔,田畔,这里是“叛”的借字,表示背叛。D 项“归”本字本义是“女子出嫁”,这里假借为“馈”,表示赠送。只有 B 项本字本义统一,表示住宿。

5、【考点】造字方法不同答案:C

解析:“泪”是从水从目的会意字,“淚”是从水戾声的形声字。这两个字造字方法不同。 6、【考点】分化本义

答案:A

解析:A 项中“然”的本义是“燃烧”。后来“然”字被借用去记录指示代词,本义另造“燃”字来分担,所以“然”与“燃”是分化字关系。B 项中“徧”与“遍”是异体字关系。C 项中“蜚”是“飛”的借字,二者是通假字关系、D 项中“蚤”是“早”的借字,二者是通假字关系。

7、【主考点】联绵词的语音特点

【副考点】秋水时至答案:D

解析:叠韵联绵词:指两个音节古音“韵”相同的联绵词。“望洋”的韵都是“ang”,故属 叠韵联绵词。

8、【考点】介子推不言禄答案:C

解析:贪:《说文·贝部》:”中”贪,欲物也,从贝,今声。”。在“况貪天之功以爲己力乎?” 中,“贪”用本义,意思是贪求,贪取。

9、【考点】情感色彩的差异答案:A

解析:“弑”和“杀”两词意义或用法的不同之处是情感色彩,“弑”指下杀上,含有贬义: “杀”用于泛指,是中性词。

10、【考点】为动关系答案:A

解析:为动关系是指谓语动词所表示的动作是宾语所表示的人或物发出的,动词对宾语具有“为(宾语)……”的含义。 伯夷死名於首陽之下:“死名”意思是“為名而死”,“名”是 “死”的目的。

11、【主考点】形容词的使动用法

【副考点】触龙说赵太后答案:B

解析:形容词使动用法,是指形容词用作动词后,使宾语所表示的人或事物具有该形容词所表示的性质和状态,具有“使(宾语)……”的含义。B 项“尊长安君”的意思是“使长安君地位尊贵”。

12、【考点】表示对待动作对象的态度,有“把……当作……”“像对待……一样的”等意思

答案:B

解析:“齊將田忌善而客待之”中“客”是名词作状语。表示对待动作对象的态度,有“把……当作客人” ,“客待之”是“把他当做客人对待”的意思 。

13、【考点】分数与倍数答案:C

解析:古代汉语分数最完整的表示法是“分母+分+名词+之+分子”。其中,当分母是十(什)

或百以上整数,而分子是个位数时,分母和分子中间不能用“分”或“之”,而用“分母+ 分子”这一形式。 “近塞之人,死者十九”意思是接近边塞打仗的人,十个中有九个都要死。这里“十九”表示的是分数,即十分之九。

14、【考点】古代汉语中表示肯定的情态副词有“固”“必”“诚”“乃”“果”等 答案:D

解析:古代汉语中,表示肯定的情态副词有“固”“必”“诚”“乃”“果”等。D 项“此诚危急存亡之秋也。”“诚”译作“的确”。

15、【主考点】第一节 人称代词

【副考点】触龙说赵太后答案:D

解析: D 项“故以為其愛不若燕后”的“其”指代听话者,即赵太后。

16、【考点】荆人欲袭宋答案:A

解析:治国无法则乱,守法而弗变则悖。(悖:逆,违背事理)客果有能也,吾负之,未尝见也。(负:对不起)是皆有以参天地之化,关盛衰之运。(参:加入)夫列子御风而行,泠 然善也。(御: 驾驭)故本题选 A。

17、【主考点】也

【副考点 1】矣

【副考点 2】尔答案:D

解析:D 项“也”,用于判断句末尾帮助判断。判断句是对主语和谓语间的逻辑关系表示认定,因此判断句多用“也”来结尾,以加重判断的语气。A 项“也”,用于叙述句末尾,表示对所叙述情况确信不疑。B 项“矣”用于感叹句末,表示报导发展变化的新情况。C 项“耳”,表示陈述的句尾限制语气词。故本题选 D 项。

18、【考点】“是” 答案:C

解析:C 项,“是”是指示代词充当判断句的主语,“是”在句中有复指前面所述事情的作用。

19、【考点】第一节 无形式标志的被动句答案:A

解析:无形式标志的被动句看起来和主动句很类似,只能从语义上来辨别其被动的用法。因 此无形式标志的被动句也叫做语义上的被动句。语义上的被动句有时在动词后面会出现其动 作行为的主动者。“管仲既用,任政於齊”意思是管仲被齐国任用。任用的意思,这里表示被动,被任用。

20、【考点】用助动词“见”位于动词前的被动句式,“见……於……”式 答案:B

解析:B 项的意思是弥子的行为和当初相比没有变化,以前被称赞而以后却(因此)获罪的

原因,是因为人的爱憎感情发生了极大的变化。这里的“见”表示被动的意思。

二、填空题(共 6 题,共 6 分)

21、【考点】寡人之于国也答案:材木不可胜用

解析:本题主要考查《寡人之于国也》原文的默写能力。

本题选取的是原文“谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。”一句, 所以,空格处应填“材木不可胜用”。

22、【考点】虽有佳肴答案:然后能自强也

解析:本题主要考查《虽有佳肴》原文的默写能力。

本题选取的是原文“知困,然后能自强也。故曰教学相长也。”一句,所以,空格处应填“然 后能自强也”。

23、【考点】吾十有五而志于学

答案:四十而不惑,五十而知天命

解析:本题主要考查《吾十有五而志于学》原文的默写能力。

本题选取的是原文“吾十有五而志于学,三十而立, 四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不踰矩。”一句,所以,空格处应填“四十而不惑,五十而知天命”。

24、【考点】季氏将伐颛臾

答案:盖均无贫,和无寡,安无倾

解析:本题主要考查《季氏将伐颛臾》原文的默写能力。

本题选取的是原文“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡, 安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。”一句,所以,空格处应填“盖均无贫, 和无寡,安无倾”。

25、【考点】宋人献玉

答案:若以与我,皆丧宝也

解析:本题主要考查《宋人献玉》原文的默写能力。本题选取的是原文“我以不贪为宝,尔 以玉为宝。若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。”一句,所以,空格处应填“若以与我, 皆丧宝也”。

26、【考点】北冥有鱼

答案:鹏之背,不知其几千里也

解析:本题主要考查《北冥有鱼》原文的默写能力。本题选取的是原文“化而为鸟,其名为 鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。”一句,所以,空格处应填“鹏之背,不知其几千里也”。

三、文字题(共 14 题,共 42 分)

27、【考点】季氏将伐颛臾答案:患:担忧,忧虑

28、【考点】子产论为政答案:鲜:少。

29、【考点】北冥有鱼答案:知:智慧

30、【考点】礼法以时而定答案:當:合,适应

31、【考点】鸿门宴答案:讓:责备

32、【主考点】寡人之于国也

【副考点】尔

答案:耳:句尾语气词;表陈述肯定,相当于“不过如此”。

33、【考点】引进动作行为所涉及的对象,可译为“给”或“对于” 答案:於:介词;引进动作行为所涉及的对象。

34、【主考点】虽然

【副考点】唐雎不辱使命

答案:雖:连词,表示让步关系,即使。

35、【考点】反问句的句尾语气词答案:哉:语气词,表反问语气

36、【主考点】潮州韩文公庙碑

【副考点】连接谓词性词语或分句,两项之间的关系为并列或递进关系答案:而:连词,表示并列关系,“而且”。

37、【考点】理性意义的差异

答案:(1)饥:吃不饱,腹中空;餓:没有饭吃,或长时间没有进食。差异:程度轻重不同。

(2) 恭:外表有礼貌;敬:内心尊敬。差异:侧重点不同。

(3) ①望:向远处看;②顧:回头看。差异:性状情态不同。

38、【考点】名量表示法

答案:(1)数词+量词+名词。如例 1。(2)数词+名词。如例 2、例 3。(3)名词+数词。如例 5。(4)名词+数词+量词。如例 4、例 6。

39、【考点】义符和声符在形声字中的位置分布 答案:右形左声:錦 頸

上形下声:星 茅外形内声:衷 裹声在一角:旗 徒

40、【考点】第二节 古书的标点

答案:楊朱見梁王,言治天下如運諸掌。梁王曰:“先生有一妻一妾而不能治,三畝之園而不能芸,而言治天下如運諸掌,何也?”對曰:“君見其牧羊者乎?百羊而群,使五尺童子荷箠而隨之,欲東而東,欲西而西。使堯牽一羊,舜荷箠而隨之,則不能前矣。且臣聞之: 吞舟之魚,不游枝流;鴻鵠高飛,不集污池。何則?其極遠也。黄鐘大吕,不可從煩奏之舞, 何則?其音疏也。將治大者不治細,成大功者不成小,此之謂矣。”

四、综合题(共 2 题,共 27 分)

42、(1)【考点】齐桓公伐楚

答案:军队后退,临时驻扎在召陵。

(2) 【考点】齐桓公伐楚

答案:难道是为了我吗?是为了继续保持先君间的友好关系。

(3) 【考点】齐桓公伐楚

答案:君王您施加恩惠向我们小国的土地神和谷神祈福。

(4) 【考点】齐桓公伐楚

答案:君王您如果用德行安抚诸侯,谁敢不服从?

(5) 【考点】齐桓公伐楚

答案:楚国把方城山当作城墙,把汉水当作护城河。

(6) 【考点】齐桓公伐楚

答案:就算是人多势众,也没有用兵的地方(用武之处)。

43、(1)【主考点】动词

【副考点】名词

答案:知道:懂得道理、规律學問:学习求教厭:满足昭然:清楚明白的样子寤:醒悟莫: 没有什么人

(2) 【考点】宾语借助代词的复指而前置

答案:译文:这就叫作比别人先明白存亡的道理。 之:代词,代词复指前置宾语。

(3) 【主考点】使动关系

【副考点】宾语借助代词的复指而前置

答案:译文:打仗能使大国顺服,信义能使诸侯归从。 服:动词,使动用法。

(4) 【考点】名词

答案:先生是个宽泛的称号,可以称呼不同社会阶层的人,最高者可以是君主, 居中者可以是卿大夫,最下者可以是布衣之士。

(5) 【考点】名词

答案:因为“先生”能够先于他人清醒地认识到天下安危存亡的道理。

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