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物理教育

江苏物理教育(本科)专业代码:A2070202
本专业培养掌握物理学的基本理论与方法、具有良好的数学基础和实验技能,获得教育教学的初步训练,能在物理教学和从事相关的管理工作的适用人才。学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识的方法,进行教育教学技能的基本训练,培养分析和解决问题的能力。

报考对象

国民教育系列的各类高等学校专科及以上毕业生。

报考条件

凡国家教育部认可,属国民教育系列的各类高等学校专科及以上毕业生均可直接报考。

课程设置

专业名称:A2070202   物理教育(本科段)

 

序号 课程代号 课程名称 学分
1 03709 马克思主义基本原理概论 4
2 03708 中国近现代史纲要 2
3 00015 英语(二) 14
4 02032 高等数学(三)★ 8
5 02033 数学物理方法★ 6
6 02040 理论力学(二)★ 5
7 02035 热力学与统计物理★ 5
8 02034 电动力学★ 5
9 02036 量子力学★ 6
10 02038 近代物理实验(实践)★ 5
11 02039 物理教育学★ 4
12 00342 高级语言程序设计(一) 3
00343 高级语言程序设计(一)(实践) 1
13 29793 计算机辅助物理教学(实践) 4
  00321 中国文化概论 不考英语者的换考课程 5
29767 基础教育概论 4
29794 中学物理实验研究(实践) 5
14 30661 物理教育教育实习(6周)(不计学分)
15 10338 物理教育毕业论文(不计学分)
学分合计 不少于72学分

 

说明:

 

1.关于公共政治课的调整及替代关系请参照《专业考试计划简编编写说明》(2015版)第11条。

 

2.考生毕业前需根据自身情况完成6周的教育实习。各类考生(含在职教师和在读师范生)均需填写教育实习鉴定表。

 

3.新计划中加“★”课程为必考课程,已通过的原计划课程必须按上表的

 

4.按原计划考试尚未毕业的考生,如不选考英语,其通过的“28002基础教育概论”和“28143中学物理实验”两门课程只能替代新计划中不考英语的换考课程“29767基础教育概论” 和“29794中学物理实验研究(实践)”两门课程;如其选考英语,则其通过的“28002基础教育概论”和“28143中学物理实验”两门课程在毕业时可计算课程门数,并按原计划计算学分。

 

(本网所提供的考试信息仅供参考,敬请以权威部门公布的正式信息为准。)

就业方向

毕业后适合到中等学校从事物理学、计算机科学、通用技术等学科教学工作,也适合从事学校管理和行政管理工作。

声明:

(一)由于考试政策等各方面情况的不断调整与变化,本网站所提供的考试信息仅供参考,请以权威部门公布的正式信息为准。

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江苏自考时间

2022年自考时间:
7月2日、3日

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