一、单项选择题(每题2分，共16分)

　　1.被人们公认的世界电视的诞生日是________，此日_________公司正式进行电视播放。

　　A. 1936年11月2日 英国广播公司

　　B. 1926年11月2日 美国广播公司

　　C. 1936年11月2日 美国广播公司

　　D. 1926年11月2日 英国广播公司

　　2.___年，美国利用广播电视创办了世界上第一个专业性的教育电视台。

　　A.1949

　　B.1950

　　C.1951

　　D.1952

　　3. 中央电视台科学·教育频道(CCTV-10)正式开播的时间是_______。

　　A.2000年7月9号

　　B.2001年7月9号

　　C. 2002年7月9号

　　D. 2003年7月9号

　　4. 世界上第一颗通讯卫星是美国于_______施放的_______。

　　A. 1965年4月6日 晨鸟

　　B.1962年7月10日 晨鸟

　　C.1965年4月6日 电星1号

　　D. 1962年7月10日 电星1号

　　5.1974年5月，美国发射了“______”直接用来播送教学节目，进行扫盲、普通教育、职业教育、职业训练和成人教育。

　　A.实用技术卫星1号

　　B.电星1号

　　C.电星2号

　　D.实用技术卫星6号

　　6.英语电视教学片《走遍美国》属于以下哪种类型的电视教材?

　　A. 讲授型

　　B.图解型

　　C.综合型

　　D.戏剧型

　　7.整门课程的教育电视一般采用____的表达形式。

　　A.戏剧型

　　B.图解型

　　C.综合型

　　D.讲授型

　　8.从经费的角度考虑，选用以下哪种类型的教育电视较适中?

　　A.综合型

　　B.戏剧型

　　C.图解型

　　D.讲授型

　　二、多项选择题(每题3分，共24分)

　　1.教育电视发展的原因有_______。

　　A. 有巨大的商业价值

　　B. 电视技术的迅速发展

　　C. 投资少，效果好

　　D. 电视具有优越的教学功能

　　2.教育电视的发展阶段分为：____。

　　A. 闭路教育电视;

　　B.广播电视设备系统用于教育、教学领域;

　　C.闭路教育电视的迅速发展和广泛使用;

　　D.卫星教育电视的发展

　　3.教育电视主要的研究领域有：____。

　　A.教育电视设备系统

　　B. 教育电视教材

　　C. 教育电视运用

　　D. 教育电视广播

　　4.下面属于教育电视节目的是?

　　A.《走近科学》

　　B.《探索·发现》

　　C.《天工开物》

　　D.《子午书简》

　　5.中国教育电影的历史可以追溯到1918年商务印书馆影戏部开始拍摄教育片和风景片，以下哪些是早期作品?

　　A. 《女子体育馆》

　　B. 《技击大观》

　　C. 《养蚕》

　　D. 《水土保持》

　　6.电视教材的电视特点为：______。

　　A.以视觉形象为主，以活动图像为主

　　B.视听结合，多维度传递信息内容

　　C.贮存再现，克服时空局限性

　　D.传送方式多样化，适宜多种教学方式

　　7.按节目用途划分，科教电视节目可以分为：

　　A.互动类节目

　　B.科普类节目

　　C.教学类节目

　　D.研究类节目

　　8.按节目形式划分，科教电视节目可以分为七类，包括：专题纪录类节目、访谈类节目、益智互动类节目、综合类节目，以及：

　　A.戏剧型节目

　　B.讲演型节目

　　C.教学类节目

　　D.新闻信息类节目

　　四、简答题 (每题6分，共24分)

　　1.教育电视节目有哪些特点?

　　2.教育电视有哪几种类型?

　　3.教育电视的传播功能是?

　　4.我国教育电视传播现状与发展趋势?

　　一、单项选择题(每题2分，共16分)

　　1.正确答案：A

　　2._正确答案：B

　　3. 正确答案：B

　　4. 正确答案：D

　　5.正确答案：D

　　6.正确答案：D

　　7.正确答案：D

　　8.正确答案：A

　　二、多项选择题(每题3分，共24分)

　　1.正确答案：BC

　　2.正确答案：ABCD

　　3.正确答案：ABCD

　　4正确答案：ABCD

　　5.正确答案：ABC

　　6.正确答案：ABCD

　　7.正确答案：BCD

　　8.正确答案：ABD

　　四、简答题 (每题6分，共24分)

　　1.教育电视节目有哪些特点? 答案要点：真实性;教育性;艺术性;声画结合的协调性。

　　2.教育电视有哪几种类型? 答案要点：(1)按节目内容分：：动物，植物，环境，生命科学，医学，航空航天，和军事科学类节目;(2)按节目用途划分：科普类、教学类、研究类;专类教学节目和社会教学节目;信息型和教育型;(3)按多元标准划分：科普类;专题类;探索类;环境类;生命科学类;医学类和青少类;(4)按节目形式划分：讲演型节目;戏剧型节目;专题记录类节目;访谈类节目;新闻信息类节目;益智互动类节目;综合类节目;

　　3.教育电视的传播功能是? 答案要点：(1)传播现代思想，革新发展观念;(2)传播科技信息，提高公众素养;(3)传播知识技能，加快人才培养;

　　4.我国教育电视传播现状与发展趋势? 答案要点：现状分析：(1)资金投入不足;(2)栏目信息量小;(3)内容和形式过于严肃;(4)忽视科学精神的培养;(5)表示不够通俗;(6)市场体制上未形成;发展趋势：(1)加强教育电视节目的播出力度;(2)强化节目受众的主体地位;(3)增强节目表现方式的灵活性和多样性;(4)注重科学思想、科学精神和科学方法的传播;(5)更积极主动的走向市场;