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自考社会研究方法试题

来源:江苏自考网2021-06-11浏览量:0

社会研究方法计算题!请高人解答?

两题条件不同,解法一样。

子女数 户数 上累计 下累计 人数 0 417 417 1526 0 1 240 657 1109 240 2 366 1023 869 732 3 222 1245 503 666 4 134 1379 281 536 5 63 1442 147 315 6 39 1481 84 234 7 24 1505 45 168 8 21 1526 21 168 合计 1526 3059 中位数位置=(∑f+1)/2=(1526+1)/2=763.5 由此可知,中位数的次数为763.5,从第三列向上累计次数看,第一组和第二组累计次数为657,不到763.5,从第三组累计开始,超过763.5,故中位数值在第三组,该组对应的标志值366,即为中位数。(从下累计次数观察亦然)平均数=总人数/总户数=3059/1526=2 (人)即每户平均2个子女。

社会调查研究的基本方法涉及哪些方面?其核心内容是什么?

正确答案:所谓社会调查研究的基本方法主要是指具体的操作方法,涉及社会调查研究的各个方面:课题确定的方法;明确调查研究具体目的、对象、内容、类型的方法;调查研究方案设计和条件准备的方法;抽样的方法;各种搜集资料的方法,包括文献法、问卷法、访谈法、观察法、实验法;调查资料整理、分析的方法;撰写调查报告的方法,等等。

这些方法适用于所有的调查研究课题。

其中各种具体的资料收集方法是调查方法的核心内容,可分为两大类,访谈法、观察法和实验法属于直接调查方法,文献法、问卷法则属于间接调查方法。

它们在操作程序上互不相同,分别具有不同的特点,也分别适用于不同的调查对象和不同的调查内容,但不同的调查类型对这些方法的使用,通常都是一种为主,兼采它样。

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1. 概念:人们在社会实践中,从类似事物或现象中概括出共同的本质属性,对这种共同属性的表述就是概念。2. 定量研究:定量研究就是运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。3. 社会测量:社会测量是运用一定的测量工具,根据一定的测量规则对调查研究对象的特征(变量)进行观测与度量并赋予一定数值的过程。4. 文献法:文献法也称历史文献法,就是搜集和分析研究各种现存的有关文献资料,从中选取信息,以达到某种调查研究目的的方法。5. 概率抽样:概率抽样是指总体中每一个成员都有同样的进入样本的可能性,即每一个成员的被抽概率相等,而且任何个体之间彼此被抽取的机会是独立的。二、填空题(每空1分,共12分)1. 构建社会调查研究理论的基础有二,即 ____ __ 和 _____ _ 。2. 非随机抽样是根据人们的 ______ 和 ___ ___ 来抽取样本的。3. 美国二十世纪初进行的两次大规模社会调查是___ ___ 和 ______ 。4. 概括地说,任何社会都有三个基本要素,即______、______ 和 ______。5. 一份调查问卷通常主要包括以下几个部分: ______ 、______ 、问题及答案、_____等。三、选择题(包括单项和多项选择,每小题2分,共20分)(把正确答案的序号写在括弧里)1.社会调查研究的基本原则有( )。A主观性原则 B客观性原则 C无序性原则 D 科学性原则E 系统性原则 F相关性原则2.描述性研究是指( )。A 探求社会状况之间的逻辑关系 B 了解某一社会事实的状况、外部特征和发展过程C 推断社会某一现象的发展趋势 D 通过了解事物的过去、预测未来3.文化大革命时期,“知青”上山下乡属于人口的( )。A 自然构成 B 社会构成 C 社会变动 D 自然变动4.在社会调查中,凡是可以进行包括零在内的数字运算的变量,均属于( )。A 定类变量 B 定序变量 C 定距变量 D 定比变量5.访谈法按照操作方式和内容可以分为( )。A 个别访谈 B 集体访谈 C 结构式访谈 D 非结构式访谈6.根据观察程序的不同,观察法可分为( )。A 实验室观察和实地观察 B 结构式观察和非结构式观察C 参与观察和非参与观察 D 直接观察和间接观察7.检验测量的信度,常用的方法有( )。A 构想法 B 再测法 C 复本法 D 分半法8.实验法的实施程序与其他方法大致相同,分为( )。A 准备工作 B 具体实施 C 资料处理 D 总结阶段9.数据资料的整理一般程序包括( )。A 检验 B 分组 C汇总 D 制作统计表或统计图10.集中量数是指( )。A 体现数据的集中趋势 B 体现数据的离散程度C 体现事物之间不严格的依存关系 D 体现事物之间的因果关系四、简答题(每小题6分,共24分)1. 简述社会调查研究的目的和作用。建立社会主义理论,指导社会实践,得出科学理论;制定有效的政策和措施,解决社会问题;在实践中检验政策、计划和理论。2. 调查研究总体方案主要包括哪些内容?社会调查研究设计的最后一项任务是制定社会调查总体方案,总体方案是通过对一项调查研究工作的程序和实施过程中的各种问题进行全面的考虑与规划,制定出总体计划和切实可行的调查大纲。它是社会调查工作的行动纲领,对于保证调查工作的顺利进行具有重要的指导作用。社会调查总体方案的设计要详尽、周密,其基本内容主要包括以下几点:1) 说明调查研究的题目和解释概念2) 确定调查对象和范围3) 确定调查项目和设计调查表4) 确定调查方式和收集分析资料的方法5) 确定调查的时间步骤6) 确定调查经费和调查工具7) 确定调查机构和队伍社会调查总体方案通常要写成书面规划,并确要简明扼要。3. 简述社会调查的信度和效度的关系。①信度是指调查中所运用的手段和取得资料的可靠性或真实性。检验信度的方法有:再测方法;复本方法;对分方法。②效度是指调查方法及其所取得资料的正确程度,即准确性。检验效度的三种形式有:表面有效性;准确效度(或实证效度);结构效度。③信度与效度的统一。信度是效度的必要条件。信度与效度不能统一的若干情况。4. 文献搜集的基本要求有哪些?有研究者认为,教育研究中检索文献的基本要求可以概括为准、全、高、快四个字。“准”是指文献检索要有较高的查准率,能准确查到所需的有关资料;“全”是指文献检索要有较高的查全率,能将需要的文献全部检索出来;“高”是指检索到的文献专业化程度要高,并能占有资料的制高点;“快”是指检索文献要快捷、迅速、有效率。另 有研究者指出,在检索收集资料时,要注意以下几个问题:第一,收集资料时,在时间上要由现在到过去,采取逆时法(逆查法),因为新的文献总是要总结以前的 资料,如果采用顺时法(顺查法),可能会发现晚些时候的资料更新、更全面、更可靠,因此就会收集到许多过时的材料。第二,应注重收集第一手资料,以保证资 料的准确性、可靠性。第三,不但要收集观点一致的材料,也要善于收集观点不一致的资料,以便于比较分析。五、论述题(每小题12分,共24分)1. 如何进行社会调查方案的可行性研究?(1)逻辑分析,即用逻辑方法检验调查设计的可行性。(2)经验判断,即用以往的实践经验来判断调查设计的可行性。(3)试验调查,即通过小规模的实地调查来检验调查设计的可行性,并根据试验调查的结果来修改和完善原调查方案。逻辑分析和经验判断这两种方法简便易行,且有实效,因此,它们是调查方案可行性研究中最常用的方法。这两种方法都有很大的局限性。逻辑分析方法,主要适用于对调查指标的设计进行可行性研究,而对其他方面的可行性研究却很难用这种方法。另外,有些操作定义的设计在逻辑上是正确的,但在实际调查中却往往行不通。2. 试论述撰写调查报告的步骤和基本要求。①确定调查报告的主体。②取舍资料。③拟定提纲。④撰写报告。⑤修改报告

自考社会研究方法?

1、简述社会研究的特征

① 经验性。经验性,是指社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识。

② 理论性。社会研究的理论性包含接受理论指导和得出理论两层含义。

③ 目的性。首先,社会研究是一种有目的的认识活动。每个社会研究项目的第一步都是要根据理论发展和社会实践的需要而确定研究题目和明确研究的意义。

④ 社会性。社会性特征,是指社会研究是在特定的社会环境中进行的,是一种社会性的活动。

2、试述社会研究的社会性 (论述)

所谓社会性特征,是指社会研究是在特定的环境中进行的,是一种社会性的活动。

首先,社会研究的目标具有社会性的意义。一般说来,社会研究的选题应该具有社会意义,它应该对解决社会问题和促进社会发展产生积极的影响。

其次,社会研究是一种社会活动。一方面,在当代社会中绝大多数调查研究活动都是以有组织的方式进行的,在社会调查活动中需要有各种机构和各类人员的分工合作;另一方面,许多社会研究活动,尤其是较大规模的调查和研究活动需要有大量的社会配合。因此,在社会研究活动中会涉及分工、合作、配合等一系列的社会互动过程。

再次,社会研究活动要符合法律和社会规范,并受其他多种社会因素的制约。

最后,社会研究的结果会对社会的政治、经济、文化以及学术发展等方面产生影响。

3、简述社会研究的基本要素

任何一项社会研究活动都包含:社会研究主体、社会研究对象、社会调查内容、社会调查方法等方面的基本要素。

4、简述各类组织在社会研究活动中一般扮演哪几种角色

(1)社会研究活动的组织者(2)社会研究项目的委托者(3)社会研究项目的承担者(4)社会研究的资助者

5、试述社会研究的目的(论述)

社会研究是一项有目的的社会认识活动,其目标在总体上看是为了获得对于人的行为和对社会的可靠认知。(1)探索未知的事物

社会研究者探索未知社会现象的原始动机首先为了服务于社会实践,即人们在生产和生活实践中需要了解人的行为和社会运行的规律。在人们的行为和社会运行中有大量未知的领域,需要通过专门的社会研究活动去加以探索。(2)验证不确定的知识

在复杂多变的当代社会中,经验和常识变得越来越不确定,因此,需要通过专门的社会研究来将经验和常识上升为可靠的理论和社会知识。经过科学验证的知识会更加可靠,人们按照这些可靠的理论和知识来进行决策,将大大减少决策的失误。(3)扩展已有的知识

在社会研究活动中,研究者们以已有的知识(理论)为基础,通过科学的研究工作而得到新的知识。通过不断的研究,人们对某一社会现象的认识将不断地加深。6、试述社会研究的意义

所谓社会研究的意义,是指一项社会研究活动及其研究结果对研究主体(研究者、委托者等)所能够产生的作用。社会研究的意义主要分为理论性意义和应用性意义。(1)社会研究的理论性意义。

社会研究的理论性意义主要指社会研究对理论发展做出的贡献。社会研究在理论发展中的作用主要在于它可以通过可靠经验资料和科学的推论而提出并验证新的理论,可以推翻虚假的或过时的理论,可以为现有的理论增添新的内容从而丰富了已有的理论,以及可以扩展或限定已有理论适用的范围等等。(2)社会研究的应用性意义

社会研究的应用性意义又称为“实践意义”或“实际意义”,它是指社会研究的成果能够直接应用于指导社会实践活动。更具体地讲,一项社会研究是否具有应用性意义,主要看其研究成果能否直接应用于当前的社会实践,帮助人们解决各类社会实践中的具体问题。

从实际情况看,大部分社会研究项目都兼有理论性意义和应用性意义,但许多社会研究项目在理论和由于两个方面各有侧重。7、简述社会研究的基本原则(1)客观性原则(2)价值中立与价值关联(3)认真严谨的工作作风(4)遵守法律和社会规范

8、试述社会研究方法的意义 √(1)保证社会研究客观性的意义(2)提高社会研究活动效率的意义

9、简述现代社会研究方法的特征① 经验型。所谓经验性方法,是指研究者通过直接接触社会实际而获得关于社会现实的第一手资料的手法,其具体方法包括访谈、观察、实验等。② 理论性。所谓理论性特征,是指在现代社会研究的方法体系中,注重理论对经验研究的指导,并且重点要解决从具体的经验资料到普遍性理论概括的逻辑过程。③ 规范性。所谓规范性特征,是指社会研究方法体系同时也是社会研究活动的规范体系,为研究者提供研究的手段,也规范着研究工作的各个环节。④ 多样性。所谓多样性特征,是指社会研究方法体系是由多种不同的研究方法组成的,并且在社会研究过程中可以采用多种不同的研究方法

10、简述社会研究的一般过程.所谓社会研究的一般过程,是指社会研究过程中一般需要采取的各个步骤及其先后次序。

社会研究的一般过程一般是:① 确定研究题目阶段、② 研究设计阶段、③ 收集资料阶段、④ 整理和分析资料阶段、⑤ 研究报告的写作和发表阶段。

注:详细内容及信息以各省教育招生考试院为准

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