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2020年10月江苏自考《语言学概论》本科模拟试题四及答案七

来源:江苏自考网2021-02-25 12:13:22浏览量:718

  六、论述题

  35. 试述音位和音素的区别在哪些方面?

  36. 试述语言转用的条件和过程。

  答案:

  35. 它们二者的区别主要表现在:

  (1)划分角度不同。音素是从人类语音的音质角度划分出来的最小语音单位,两个音若音质不同,就是两个不同的音素。例如 [a]和 [a],发前者时,舌位靠前,发后者时,舌位靠后,音质不同。因此,是两个音素。而音位则是从语音的社会属性,即辨义功能的角度划分出来的语音单位。 如果两个音音质不同, 但却彼此间不起辨义作用, 仍然只能归为一个音位。像上面所举的 [a]和[a],尽管一个是舌面前音,一个是舌面后音,音质不同,是两个音素,但在汉语普通话里,由于二者间不区别意义,所以,二者同属于 /a/ 这个音位。

  (2)划分的范围不同。音素是从人类的语言所能用到的全部语音里划分出来的最小语音单位,而音位则是在某种特定的语言或方言的语音系统中划分出来的最小语音单位。 例如:国际音标表中所标记的音素就是从世界上各种语言里的语音中分析出来的, 有二百个; 而汉语普通话的音位则只是从汉语这一 种语言的语音系统中分析归纳而来的,只有几十个。

  36. 语言转用的条件:

  (1)语言转用与民族的融合密切相关。在民族融合过程中,征服者往往强迫被征服民族放弃本民族的语言而改用征服者的语言, 但民族融合也可以不依靠强制的手段发生, 伴随着这种民族的融合过程,语言的转用也可以自然地发生。

  (2)同数量占优势的民族共同生活在同一地形成杂居的局面,并在一个较长的时期内保持密切的联系,只有在这种条件下,语言转用才可能发生。

  (3)在民族融合中,哪一种语言能够替代其他语言而成为不同民族的共同交际工具,

  主要取决于该语言的使用者在经济、 文化发展水平和人口数量上的优势, 政治上的统治地位并不是决定因素。

  语言转用的过程:

  语言是一个从单语到双语,再由双语到新的单语的过程,一般要经历长时间才能完成 .语言转用必然要经过一个双语阶段,没有这个阶段, 语言的转用就不会实现。

注:详细内容及信息以各省教育招生考试院为准

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